INFORMÁTICA
ACTIVIDAD 1: Observa en casa el siguiente vídeo, el cuál te permitirá recordar las normas de la sala de informática. Escoge una de ellas y dibújala en tu cuaderno.
LA INFORMÁTICA
Informática es una palabra de origen francés formada por la contracción de los vocablos:
INFORmación y autoMÁTICA
La Real Academia Española define Informática como: El conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático y racional de la información por medio de computadoras.
Procesamiento automático de la información mediante un dispositivo electrónico.
CONCEPTOS BÁSICOS DE LA INFORMÁTICA
DATOS: Esta categoría está conformada por toda la información que el usuario introduce y procesa en el sistema, por ejemplo la información almacenada en las bases de datos, los textos y gráficos.
ALGORITMO: Listas de instrucciones para resolver un problema abstracto, es decir, que un número finito de pasos convierten los datos de un problema (entrada) en una solución (salida).
DIAGRAMAS DE FLUJO: Son descripciones gráficas de algoritmos; usan símbolos conectados con flechas para indicar la secuencia de instrucciones .
LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN: En términos coloquiales, son programas que sirven para crear otros programas. Al igual que el lenguaje natural constan de sintaxis, semántica y vocabulario que el computador puede entender y procesar.
INSTRUCCIÓN: orden o mandato que se proporciona al computador para que realice una determinada operación.
PROGRAMA: toda secuencia de instrucciones destinadas a ser utilizadas de manera directa o indirectamente en un sistema informativo para realizar una función o una tarea y así obtener un resultado determinado.
COMPUTADOR: dispositivo electrónico compuesto de un procesador, una memoria y los dispositivos de entrada y salida. Es una maquina electrónica diseñada para la manipulación y procesamiento de datos
HARDWARE: Conjunto de componentes físicos del computador, es decir, todo lo que se puede tocar.
SOFTWARE: Son los programas que funcionan dentro del computador.
ACTIVIDAD 2:
1. Escribe en tu cuaderno los anteriores conceptos básicos de la informática.
2. Responde: ¿Por qué es importante la informática en la educación?
EVALUEMOS NUESTROS CONOCIMIENTOS....
Descargar el siguiente taller y responder en el cuaderno
EL COMPUTADOR Y SU HISTORIA
Es importante que conozcamos un poco la historia del computador, para ello ingresa al siguiente archivo.
¿APRENDEMOS JUNTOS SOBRE EL COMPUTADOR?
Niños, es el momento que trabajemos juntos y aprendamos todo lo relacionado con este maravilloso invento... EL COMPUTADOR. Una vez vimos la historia de todos sus cambios, podemos ahora profundizar más en sus conceptos.
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LLEGÓ LA HORA DE LECTURA
